PROPUESTA DIDÁCTICA
SEXTO GRADO
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
GRADO: 6º
Tema: Riqueza y variedad de los países
UNIDAD : II
APRENDIZAJE ESPERADO:
Relaciona los climas con la distribución de la vegetación y la fauna en la Tierra.
INICIO:
- Realizar una actividad por medio de una lotería de animales, en la cual se jugara grupalmente.
- Integrar a 5 equipos de 5 niños acorde de quien valla ganando para irse integrando.
- ¿Que podemos observar en el programa de aprende, en la categoría de ecosistemas?y ¿Para que nos sirve?.
- Preguntar acerca los equipos que si saben ¿que es un ecosistema? ¿conocen alguno?
- Socializaran entre ellos lo que saben sobre lo que es un ecosistema.
- El docente hará un sorteo de los distintos ecosistemas de México.
- Los alumnos emplearan el programa de aprende seleccionando los ecosistemas en la rifa e investigaran la flora la fauna en dicho ecosistema .
- Posteriormente el docente indicara que los alumnos que realicen un vídeo de Movie Maker donde se presenten las características que componen su ecosistema.
- De tarea investigaran si alguno país coincide con el ecosistema trabajado por el alumno.
- Realizaran un cuadro comparativo de similitudes y semejanzas que tiene México con el país investigado.
CIERRE:
- El docente pedirá a los alumnos que realizan un presentación sobre los ecosistemas de México
- indicar a los alumnos que rescaten los puntos importantes de la proporcionasen sus compañeros realizando una lluvia de ideas
Lista de cotejo
Nombre del alumno:
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Grado: Grupo:
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Criterios
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si
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no
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El alumno maneja adecuadamente el programa de aprende
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El alumno tiene complicaciones al trabajar el programa de movie maker
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El alumno trabaja colaborativamente
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El alumno conoce sobre el tema de ecosistemas
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Su explicación de su video su video es clara
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El aluno compara diferentes ecosistemas
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